Ein Bündnis zum Schutz der freiheitlich demokratischen Grundordnung
Christoph Sorge ist mutig. Der Dresdner will wachrütteln. Der ehemalige Neonazi sprach am Montag vor 100 Schülern der IGS Eisenberg offen über seine Zeit in der rechten Szene – und von seinem Ausstieg. Es war ein Vortrag, der unter die Haut ging.
Weiterlesen
“Trau schau wem” Es gibt vielerorts Bedenken, ob und warum man mit der Polizei oder dem Verfassungsschutz zusammenzuarbeiten sollte. Der
Weiterlesen
Geschätzte Vereinskollegen und Partner,
in Zeiten außerordentlicher Umstände mit weltweiten Auswirkungen einer Pandemie von fast epischen Ausmaßes, in Zeiten unfassbarer Auswirkungen auf normale gesellschaftliche Abläufe und Wertebilder, mit Einschränkungen bis in die elementaren Grundrechte, in Zeiten wo sich fast alles reduziert auf den Wunsch, gesund zu bleiben, in diesen Zeiten wenden wir uns an Sie, um in Bezug auf unser gemeinsames, satzungsgemäßes Ziel: “Verteidigung der bürgerlichen Demokratienach Art 21 II des GG“ zu entscheiden, ob und wie wir in Zukunft weiterarbeiten wollen.
Weiterlesen“ES GEHT UM VERANTWORTUNG” In Zeiten wie diesen, in der rechte Populisten an Macht gewinnen und in denen ein Viertel
WeiterlesenKunst und Kultur müssen nicht Antworten geben, aber anregen die richtigen Fragen zu stellen. Am 21.09.19 fand ein Thementag über
Weiterlesen
Vereinsmitglied C. Sorge machte die 200. Veranstaltung gegen Rechts! Dies ist eine deuschlandweit ungewöhnliche Leistung, die es zu würdigen gilt.
Weiterlesen
10 Jahre Aussteigerprojekt: Rechtsextremismus? Nicht mit uns! Vorwort von Frau Alban: Im Fach Gemeinschaftskunde sollen die Schüler sich mit dem
Weiterlesen
Am Sonnabend, den 25. August 2018 fand die Demokratiekonferenz 2018 des Lokalen Handlungsplanes im Deutschen Hygiene-Museum statt. Die Konferenz stand
Weiterlesen
Kulturprojekt Authentische Prävention 2.0
Weiterlesen
8 Fragen und 8 Antworten zum Titel “Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage” von Michael Ankele
1.) Welche Ziele verfolgen die Schulen Ihrer Meinung nach mit dem Projekt „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ (SOR-SMC) und können diese erreicht werden?
2.) Herr Ankele Sie sind selbst Pate des „Lessing-Gymnasiums-Hoyerswerda“. Können Sie ihre Tätigkeit als solcher und ihre Ambitionen beschreiben?
3.) Wie sehen Sie die Projektdurchführung als Projekttage? Reichen diese aus, um sich als Schule ohne Rassismus zu bezeichnen?
4.) Jedes Jahr absolvieren Schüler_innen ihren Abschluss und neue Kinder werden in den Schulalltag aufgenommen. Wie sehen Sie diese Thematik, in Bezug auf SOR-SMC?
5.) Wie kann das Projekt gegen Rechtsextremismus wirken?
6.) Wie sehen Sie die Nachhaltigkeit des Projektes?
7.) Wo sehen Sie Möglichkeiten/Stärken, wo Grenzen/Schwachpunkte des Projektes?
8.) Gibt es noch etwas, dass Sie anmerken möchten?
